مجموعه جامع رسالت و اهداف دپارتمان آناتومی دانشکده پزشکی دانشگاه
علوم پزشکی قزوین جهت دانشجویان تحصیلات تکمیلی
معرفی
گروه آموزشی آناتومی) شامل: آناتومی، بافت شناسی و جنین شناسی) از بزرگترین گروههای علوم پایه پزشکی بوده که بیشترین بار آموزشی را بطور اصلی در دانشکده پزشکی و همچنین در دانشکده‌های پرستاری و مامایی، بهداشت، پیراپزشکی و دندانپزشکی عهده‌دار است. از طرفی، گروه علوم تشریح با توجه به قرابت با رشته‌های مهندسی بافت، بیولوژی تولید مثل، سلولهای بنیادی و سلول درمانی ارتباط چند جانبه با همه این رشته‌ها دارد و می‌تواند قابلیت پژوهشی قابل ملاحظه‌ای را ارائه نماید. لذا ضمن توجه به این علم و نگاه به آینده این رشته در جهان، این گروه تلاش دارد در راستای سیاست‌های دانشگاه، اجرایی شدن آنها و نقشه علمی کشور، گامهای موثری را بردارد.
رسالت و اهداف بر اساس الویت های آموزشی، پژوهشی و اجرایی که از اسناد بالادستی چون کوریکولوم آموزشی، برنامه آموزشی وزارت بهداشت، برنامه آموزشی معاونت آموزشی دانشگاه، برنامه استراتژیک دانشکده پزشکی، بسته مرجعیت علمی در طرح تحول و نوآوری، الویت های پژوهشی وزارت بهداشت و الویت های پژوهشی معاونت تحقیقات و فن آوری دانشگاه تهیه و تنظیم گردید.
دورنما (Vision)
دانش آموختگان رشته علوم تشریح با بهره گیری از آموزش فعال و خلاق، باعث پیشرفت در زمینه آموزش و همچنین با انجام پژوهش های بنیادی و کاربردی و نیز ترکیب پژوهش های پایه و بالینی باعث ارتقائ رشته علوم تشریحی در سطح ملی ، منطقه ای و بین المللی خواهند شد. با توجه به افق های جدید در زمینه های استراژیک نظیر استفاده از سلولهای بنیادی، سلول درمانی و پزشکی بازسازی دانش آموختگان این رشته خواهند توانست دانشگاه را طی 10 سال آینده به سمت دانشگاههای نسل سوم ارتقائ دهند.
رسالت(Mission)
با توجه به اسناد بالا دستی رسالت رشته عبارت است از تربیت دانش آموختگانی که بتوانند پس از آشنایی با روش ها و فنون تدریس و پژوهش در رشته علوم تشریحی، با توانایی درک ویژگی های بدن انسان از نظر ماکروسکوپی، میکروسکوپی و تکاملی و در سطح سلول، توانایی استفاده از روش های میکروآناتومی در آموزش و پژوهش را داشته باشند. دانش آموختگان این رشته با توجه به روش های نوین آموزشی و با تلاش در جهت ایجاد انگیزه در دانشجویان علوم پزشکی برای ارتقائ سلامت جامعه و شکوفایی استعدادها و توانایی هایشان برای کمک به درک موقعیت جسمی انسان فعالیت نمایند.
الف- سیاستها و اهداف اصلی گروه
برنامه و اهداف کوتاه مدت
· آموزش اساسی دروس علوم تشریح پزشکی به عنوان یکی از دروس پایه و بنیادی برای رشته های مختلف پزشکی به نحوی که دانشجویان دکترای حرفه ای و کارشناسی، پس از ورود به دوره بالینی و دانشجویان کارشناسی ارشد پس از فارغ التحصیلی با ساختار آناتومیک و هیستولوژیک و امبریولوژی به خوبی آشنا باشند.
· پایبندی به اخلاق حرفه ای، اخلاق گرایی، انسجام و هماهنگی درون سازمانی
· عدالت محوری در ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی
· مسئولیت پذیری و پاسخگویی در قبال دانشجویان
· اعتبار بخشی داخل گروهی و رسیدن به اهداف متعالی آموزشی و پژهشی
· استفاده از شیوه های نوین آموزش علوم پایه و بالینی در ارتقای سطح علمی دانشجویان
· استفاده از ابزارهای کمک آموزشی پیشرفته الکترونیکی در امر آموزش
· ارتقاء سطح کمی و کیفی آموزش کارآمد در دروس علوم تشریح
· برگزاری کارگاهها و دوره های آموزشی
· ارتقاء رتبه و موقعیت آموزشی و پژوهشی گروه
اهداف بلند مدت
· افزایش تجهیزات و امکانات تحقیقاتی متناسب با توانمندیهای اعضای هیات علمی
· افزایش سطح کمی و کیفی مقالات در نشریات معتبر علمی و پژوهشی ملی و بین المللی
· تربیت نیروی انسانی در جهت تأمین، حفظ و ارتقاء دانش
· برقراری ارتباط بین گروه پایه و علوم پایه
· ترویج اهدا جسد
· حضور در عرصه بین‌المللی ارائه خدمات آموزشی، پژوهشی
· همترازی گروه آناتومی با گروه های مشابه در دانشگاه های برتر کشور
· تامین و تربیت نیروهای متخصص و کارآمد شامل اعضای هیات علمی، کارشناسان پژوهشی و نیروهای پشتیبانی برای دست یابی به اهداف و رسالت های آموزشی و پژوهشی گروه علوم تشریح.
· افزایش تعداد دانشجوی کارشناسی ارشد و ارتقاء کیفیت آموزشی و پژوهشی
· برقراری ارتباط با دانشگاههای خارج از کشور
ب- وظایف اصلی گروه با توجه به سیاستها، اهداف و توانمندی های اعضاء گروه به شرح ذیل است:
1. برقراری ارتباط منظم علمی و آموزشی بین گروهی با گروههای بالینی، مراکز تحقیقاتی مرتبط در تهران و کشور بخصوص گروههای جراحی، داخلی، پاتولوژی و رادیولوژی، سلولهای بنیادی و علوم اعصاب (توانمندی گروه: حضور عضو هیات علمی آموزشی و بالینی با تخصص جنین شناسی، مسول کلینیک باروری ناباروری یکی از بیمارستانهای استان، حضور هیات علمی با تخصص پزشکی عمومی+علوم اعصاب)
2. بکارگیری روشهای نوین آموزش علوم تشریحی و تسهیل یادگیری آناتومی با روش شبیه‌سازی (Simulation) و آموزشهای مجازی (توانمندی گروه: وجود عضو هیات علمی با مقطع کارشناسی ارشد آموزش پزشکی با وابستگی دوم در دانشگاه علوم پزشکی مجازی)
3. تشویق دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تخصصی نمودن پایان‌نامه ها و استفاده از تکنیکهای بروز (توانمندی گروه: وجود اعضای هیات علمی با تخصص های متنوع و آشنا با تکنیک های پژوهشی بروز)
4. برگزاری سخنرانی‌های علمی از طریق ارتباط با اساتید صاحب نظر دنیا به منظور تبادل تجربیات و آشنایی با مرزهای دانش (توانمندی گروه: وجود عضو هیات علمی با سابقه گذراندن فرصت مطالعاتی در خارج کشور و ارتباط با اساتید خارج از کشور)
5. گسترش ارتباط با گروههای علوم پایه، گروه های آناتومی سراسر کشور و دانشگاههای خارج از ایران به منظور کمک به تقویت زیرساخت‌های آناتومی کشور
6. ارتقا رشته‌های تحصیلات تکمیلی گروه و بررسی و ارتقاء کیفیت برنامه اینتگریشن در آموزش رشته پزشکی (توانمندی گروه: عضویت مدیر گروه در کمیته برنامه ریزی و تصویب رشته های تحصیلات تکمیلی دانشگاه، پذیرش دانشجوی دکترای پژوهشی بیولوژی تولید مثل توسط گروه)
اقدامات اجرایی:
اقدامات اجرایی در راستای الویت های برنامه آموزشی و پژوهشی گروه تهیه شده است.
اقدامات اجرایی در چهار بخش ساختاری، پژوهشی، آموزشی و ارائه خدمات بشرح ذیل خواهد بود:
الف- در حوزه ساختار:
1. توسعه بخش‌های ویژه Basic Histology and cell biology و Functional and Clinical Anatomy و Embryology IVF از طریق: ارائه امکانات آموزشی و پژوهشی به منظور کسب درآمد و خلق ثروت با ارائه خدمات آزمایشگاهی Labs net، بافت‌شناسی و یا ایجاد شرکت دانش بنیان دانشگاهی
ب- حوزه پژوهش
1. تجهیز و تکمیل امکانات آزمایشگاهی؛ بخش کشت سلولی وجنین‌شناسی، بیولوژی و بافت‌شناسی
2. افزایش انتشار مقالات در مجلات عملی پژوهشی بخصوص مجلات با Impact بالا
3. تشویق اساتید و دانشجویان به شرکت در کنگره‌های علمی جهت معرفی بیشتر گروه و دانشگاه
4. گسترش تحقیقات بین رشته‌ای با همکاری مراکز تحقیقاتی و گروه های آموزشی علوم بالینی و پایه
5. برگزاری کارگاه‌های پایه و پیشرفته پروپوزال نویسی، مقاله نویسی، روش تحقیق استفاده از نرم افزار spss جهت دانشجویان و اعضاء هیئت علمی
6. تعریف و اجرای پروژهای تحقیقاتی مشترک بین گروه علوم تشریح با سایر گروه‌ها
7. تسهیل دوره‌های فرصت مطالعاتی برای همکاران
8. تشویق دانشجویان پزشکی به گذراندن پایان نامه‌های دانشجویی در گروه
درحیطه پژوهشی انجام فعالیت های پژوهشی در راستای اولویت های پژوهشی دانشگاه میباشد. تعداد طرحهای مصوب گروه توسط اساتید از سال تا کنون 25 طرح بود و 8 طرح مصوب در حال اجرا وجود دارد. تعداد مقالات چاپ شده در مجلات علمی پژوهشی داخلی 35 مقاله بوده است. 13 مقاله نیز به زبان انگلیسی توسط اعضا گروه چاپ شده است. تعداد 10 طرح دانشجویی توسط دانشجویان تصویب و اجرا شده است
ج- حوزه آموزش
1. برنامه‌ریزی برای ارتقا مرتبه و جایگاه دانشکده پزشکی در دروس آناتومی در آزمون‌های جامع علوم پایه پزشکی
2. برنامه‌ریزی جهت بکارگیری روشهای نوین در آموزش بافت شناسی عملی در آزمایشگاه‌های بافت شناسی
3. برنامه‌ریزی جهت استفاده از روشهای نوین (مانند سیمولاتورها) در آموزش آناتومی برای افزایش دانش کاربران
4. برنامه‌ریزی جهت استفاده از تصاویر رادیولوژی، سونوگرافی و CT-SCAN برای آموزش آناتومی عملی
5. ترویج روشهایی چون تشکیل گروههای کوچک (Small group)، آموزش بر اساس ارائه موارد (Case Base Learning) CBL و آموزش به روش حل مشکل (Problem Base Learning) PBL در آموزشهای حضوری
6. بهبود کیفیت آموزش در کلاسهای مجازی
7. ایجاد ارتباط بیشتر با گروههای بالینی برای آموزش رزیدنت‌های بالینی و دانشجویان تکمیلی گروه آناتومی
8. جذب نیروهای با انگیزه و علاقه‌مند در طی سالهای آینده بدلیل افزایش سنوات همکاران گروه
9. افزایش برنامه درسی برای به روز رسانی رویکردهای آموزشی
10. کشف روشهای ابتکاری برای پیشرفت آناتومی
11. همکاری با دانشگاههای توسعه یافته جهان و غنی سازی منابع آموزشی
در حیطه آموزشی آشنایی دانشجویان رشته های مختلف علوم پزشکی با اسیب سلول وبررسی علل بیماریها از جمله اهداف این گروه است، به طوریکه در پایان دانشجویان بتوانند تغییرات سلولی و بافتی را به دنبال عوامل بیماریزا در مجموع به عنوان بیماری تشخیص دهند، یعنی بتوانند از یافته ها و تغییرات سلولی به تشخیص نوع بیماریدست یابند.
د- حوزه ارائه خدمات
1. توسعه آزمایشگاه تخصصی تهیه و ارائه خدمات پایه و تخصصی بافت‌شناسی به سایر گروه‌ها و دانشگاهها
2. ایجاد بانک لام از بافت های انسانی
3. ایجاد کتابخانه الکترونیک و بارگذاری محتواهای تهیه شده از اساتید گروه جهت استفاده دانشجویان دانشگاه قزوین و سایر دانشگاهها
4. برقراری ارتباط و عقد قرارداد با مراکز باروری ناباروری استان جهت انجام پروژه های تحقیقاتی مشترک منجر به تولید محصول
توانمندی ها و صلاحیت های حرفه ای دانش آموختگان مقطع تحصیلات تکمیلی گروه به تفکیک هر نقش به شرح زیر است:
در نقش آموزشی
1. تشریح جسد و شناسایی واریاسیون های طبیعی کالبد بدن
2. تهیه لامهای میکروسکوپی
3. آموزش دروس عملی آناتومی، بافت شناسی و جنین شناسی
4. کمک در تدریس دروس تئوری
در نقش پژوهشی
1. مشارکت در طراحی و اجرای طرح های پژوهشی در حیطه علوم تشریحی
2. مشارکت در طراحی و اجرای طرح های پژوهشی در حیطه علوم بین رشته ای
در نقش ارائه خدمات
1. فیکساسیون و آمادگی و نگهداری جسد
2. تهیه مدل های آموزشی علوم تشریحی
3. فعالیت در شرکت های دانش بنیان در حیطه علوم تشریحی و رشته های مرتبط